Rabu, 12 Januari 2011

Fisika 2011 (menghitung hambatan total)


ujian praktikum fisika 2010/2011
Judul     :   Menghitung Hambatan Pada Resistor
Tujuan   : Siswa diharapkan dapat menentukan dan menghitung besarnya hambatan dalam sebuah resistor berdasar cincin warna suatu resistor.
                 Siswa diharapkan dapat menghitung besarnya hambatan total resistor dalam rangkaian

Alat dan Bahan
1.      1.  Multimeter (AVO-meter)
2.      2.  Rangkaian Resistor

Cara Kerja
  1. Hitung besarnya hambatan dalam tisp resistor dengan melihat warna cincin dari masing – masing resistor !.
  2. Catat hasil penghitungan pada tabel !
  3. Catat hasil pengukuran pada tabel di bawah ini ;
Resistor
ke -
Cincin warna ke -
Nilai hambatan (Ω)
1
2
3
4
1





2





3





4





5





6





7





Rangkaian resistor
















































 II. Pertanyaan                                                                                                       

1.      Hitung nilai total hambatan dalam rangkaian resistor di atas !
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................

Fisika 2011 (Fokus lensa Cembung)


UJIAN PRAKTIKUM FISIKA 2010/2011
Judul     :  Menentukan titik focus suatu lensa cembung
Tujuan   :  Siswa diharapkan dapat menghitung dan menentukan titik fokus suatu lensa cembung
 

 Gambar Rangkaian Kit Optik

Cara Kerja
1.      Susunlah kit optik sesuai gambar diatas !
2.      Ukurlah jarak dari benda ke lensa ( s ) dan dari lensa ke layar ( si )!
3.      Hitunglah titik fokus dari lensa B1 dan B2 !
4.      Catat hasil pengukuran dalam table di bawah ini !

Table Hasil
No
Lensa
s
si
Focus  (mm)
1
Lensa B1



2
Lensa B2




Pertanyaan
1.      Tuliskan perhitungan anda dalam menentukan titik fokus di lembaran ini juga !
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bagaimana sifat dari bayangan yang dihasilkan oleh lenssa cembung ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.      Bagaimanpula sifat bayangan yang dihasilkan oleh lensa cekung ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Fisika 2011 (kissi difraksi)


UJIAN PRAKTIKUM FISIKA  2010/2011

Judul     :  Kissi Difraksi
Tujuan: Siswa dapat menunjukkan difraksi yang terjadi pada cahaya monokrom dan menentukan panjang gelombang cahaya berdasar hasil percobaan.



  Gambar. Rangkaian KIT Optik

Alat dan Bahan :
No
Nama Alat / Bahan


1
Rel presisi
6
Pemegang Kisi
2
Lampu 12 V
7
Kisi celah tunggal
3
Meja optik
8
Kisi difraksi
4
Lensa cembung f = 100
9
Layar
5
Tempat lamu bertangkai
10
Sumber arus DC 12 V

Cara Kerja :
1.      Tempatkan lampu di ujung rel dengan filamen tegak,
2.      Tempatkan lensa cembung dengan jarak 10 cm dari lampu
3.      Tempatkan celah tunggal dengan pemegang 10 cm dari lensa
4.      Tempatkan di atas meja optik dengan jarak 10 cm dari celah tunggal
5.      Atur jarak antara layar dengan kisi difraksi sesuai dengan petunjuk pada tabel
6.      Ukur jarak antara pusat titik terang dengan titik terang ke 1 (orde 1 / n = 1)
7.      Catat hasil percobaan pada tabel hasil pengamatan
8.      Ulangi percobaan dengan jumlah garis pada kisi yang berbeda (lihat tabel) !
Tabel Hasil Pengamatan :
No
Kerapatan
Kisi
Jarak layar dari kisi
(mm)
Jarak pusat titik terang ke titik n (y)
Panjang  gelombang (l)
1
100 grs/mm
100



2

250



3

400



4

650



1
300 grs/mm
100



2

250



3

400



4

650



Rata – rata


Fisika 2011 (Gelombang stasioner pada Tali)


UJIAN PRAKTIKUM FISIKA  2010/2011
Judul     :  Gelombang Stasioner
Tujuan  : Siswa dapat menunjukkan titik simpul dan perut dan panjang gelombang dari gelombang stasioner.

      V    =  f  x λ
     Keterangan :
       V       = Cepat rambat  gelombang
       f         = Frekuensi
       λ        = Panjang gelombang

Alat dan Bahan

1.      1. Statif
2.      2. Katrol tunggal
3.      3. Beban bercelah
4.      4. Vibrator
5.      5. Sumber arus AC
6.      6. Tali
7.      7. Penggaris


Cara Kerja
1.      1. Hidupkan sumber arus dan atur jarak antara vibrator dengan katrol sehingga aepanjang tali terlihat jelas 
          gelombang stasioner
2.      2. Hitunglah berapa jumlah perut dan simpul yang terbentuk sepanjang tali AB (dari vibrator sampai katrol) !
3.      3. Ukurlah jarak antara dua simpul dan panjang  gelombang yang terbentuk !
4.      4. Catat hasil pengamatan dalam tabel hasil pengamatan !
5.      Ulangi percobaan dengan mengganti beban pada ujung tali dengan beban 20 gr dan 40 gr !

Tabel hasil pengamatan
No
Berat Beban
( gram )
Jumlah Perut
Jumlah Simpul
Panjang AB
( m )
Panjang Gelombang
( m )

1
10





2
20





3
40






Pertanyaan
1.      1. Bagaimana pengaruh berat beban terhadap panjang gelombang pada tali ?
2.      2. Apabila frekuensi getaran dianggap sama dengan frekuensi listrik PLN (50 Hz).  Berapakah cepat rambat 3. gelombang untuk percobaan dengan berat beban 10 gr, 20 gr dan 40 gr

Fisika 2011 (Cermin datar)


UJIAN PRAKTIKUM FISIKA  2010/2011

Judul     :  Cermin datar
Tujuan  : Siswa dapat menunjukkan bahwa sudut dating sama dengan sudut pantul dan jumlah bayangan yang terbentuk diantara dua cernim datar tergantung pada sudut antara kedua cermin.




                     α
  









 
                                                                                                                        
 





Alat dan Bahan
1.      Cermin Datar
2.      Benda
3.      Busur derajat

Cara Kerja
1.      Susunlah cermin datar sehingga membentuk sudut α.
2.      Letakkan benda di antara ke dua cermin
3.      Amati baik – baik dan hitunglah berapa jumlah bayangan yang dibentuk oleh dua buah cermin A dan B.
4.      Catat hasil pengamatan dalam table hasil pengamatan

Tabel Hasil Pengamatan
No.
Sudut antara cermin ( α )
Jumlah bayangan pada cermin
Total Bayangan
A
B
1
30°



2
45°



3
60°



4
75°



5
90°




Pertanyaan
1.      Apakah persamaan jumlah bayangan diatas benar ?        
2.      Buktikan jawaban no 1 dengan melakukan perhitungan untuk semua sudut α !